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Présentation de l’étude nationale de terrain sur les valeurs nationales et leur mise en pratique : évolutions et attentes des Marocains

La Chambre des Représentants a organisé, mercredi 8 février 2023, une rencontre pour présenter l'étude nationale de terrain sur les valeurs nationales et leur mise en pratique institutionnelle : évolutions et attentes des marocains, présidée par le M. Rachid Talbi El Alami, Président de la Chambre des Représentants, en présence de Mme Aawatif Hayar, Ministre de la Solidarité, de l'Insertion sociale et de la Famille, ainsi que de plusieurs personnalités académiques.

M. Rachid Talbi El Alami a inauguré la rencontre par une allocution au cours de laquelle il a rappelé que cette étude s'inscrit dans le cadre d'une approche stratégique qui reflète l'ouverture permanente de la Chambre des Représentants à la communauté scientifique, ce qui renforce les acquis que notre pays a accumulés dans le domaine des études et des rapports nationaux, en plaçant les questions et préoccupations de la société au cœur des politiques et des programmes publics. Dans le même ordre d’idées, il a ajouté que la Chambre est engagée dans une approche convergente consistant à identifier les attentes des citoyennes et des citoyens, à renforcer l'ouverture de la Chambre des Représentants à la société à travers la réalisation d’un diagnostic de sa réalité afin d’identifier ses attentes et de répondre à ses préoccupations et de les traduire sous forme de conclusions et de recommandations diagnostiquées par une étude scientifique solide.

Par ailleurs, M. Talbi El Alami a souligné que cette étude sociologique nationale, la première en son genre dans l'histoire de l'institution parlementaire depuis 1963, est motivée par l’intérêt constant de tenir compte des valeurs fondamentales de notre société marocaine, de ce que les citoyennes et les citoyens attendent et aspirent des institutions et des services publics, ainsi que par le fait qu'il s'agit d'une fenêtre ouverte qui offre l'occasion d’interaction entre les marocains et les instances de décision, notamment la Chambre des Représentants. Le Président de la Chambre des Représentants a également souligné que la réalisation de cette étude s'appuie sur des critères fondamentaux, à savoir les orientations pertinentes contenues dans les discours et les messages royaux, ainsi que les dispositions et les valeurs de la Constitution du Royaume de 2011. De même, il a fait savoir que cette étude tire sa philosophie des résumés des rapports nationaux, y compris le rapport du cinquantenaire et le rapport de la Commission du Nouveau Modèle de Développement.

Pour sa part, Mme Aawatif Hayar, Ministre de la Solidarité, de l'Insertion sociale et de la Famille, a souligné que la mise en pratique institutionnelle des valeurs et l’identification des attentes des marocains à cet égard représentent un sujet extrêmement important et d’actualité, compte tenu de l'évolution rapide du monde moderne dans le contexte de la mondialisation et des phénomènes qui l'accompagnent, qui ont un impact sur les modes de vie et les pratiques des gens. Dans la même veine, Mme Hayar a noté que la réalité actuelle exige que les secteurs gouvernementaux, les institutions et les associations de la société civile s'impliquent et mettent en œuvre ces initiatives, car elles fournissent des données qualitatives et quantitatives sur la réalité des valeurs, sur lesquelles se concrétisent des visions stratégiques et des politiques publiques visant à sauvegarder les valeurs enracinées des marocains, étant un indicateur de l'authenticité du pays, de son enracinement historique, ainsi que de l'ouverture aux expériences des autres peuples .

En outre, Mme la Ministre a fait savoir que le Maroc consacrait toujours la culture des valeurs à travers les générations, son soutien et sa mise en œuvre institutionnellement, comme l'a souligné Sa Majesté le Roi Mohammed VI, que Dieu l'assiste, dans son discours à l'occasion de l'ouverture de la première session au titre de la cinquième année législative de la dixième Législature en octobre 2020, en considérant que le Maroc est et restera une terre de solidarité et de cohésion sociales.

Lors de son exposé pour présenter l’étude sur “Les valeurs et leur mise en pratique institutionnelle", le professeur Mokhtar El Harras a souligné que l'importance du thème réside dans le rôle central des valeurs dans la définition de l’identité de l’institution et dans le renforcement de sa cohésion, en orientant les décisions et le comportement des acteurs institutionnels et en clarifiant les points de vue et les stratégies.

Sur le plan académique et technique, M. El Harras a évoqué les critères adoptés pour sélectionner l'échantillon des citoyens et collecter les données.Dans ce contexte, il a mis en lumière le volet quantitatif de l'étude du point de vue de la famille et la présence continue de l'élément traditionnel dans l'éducation, c'est-à-dire la prise en considération d’une manière persistante des valeurs de solidarité face à l'émergence de l'individualisme, et ce, en établissant certaines valeurs comme la responsabilité, la compréhension et la tolérance. En outre, M. El Harras a attiré l’attention sur le dynamisme des relations entre les hommes et les femmes et leurs points de vue sur les valeurs, la répartition des rôles, et la violence domestique, ainsi que leur perception des valeurs de l'égalité et de la liberté, et de la confiance dans les institutions.

Concernant l'aspect qualitatif de l’étude, M. El Harras a passé en revue les attentes partagées par les institutions, qui se traduisent par l’éducation sur les valeurs, l’institutionnalisation de la concertation et de la communication entre les différents partenaires, afin d’établir des valeurs solides fondées sur l’élaboration et la mise en œuvre d’une charte d’éthique régissant les relations entre les acteurs. Il a aussi noté que cette harmonie de valeurs ne peut être atteinte que par la détermination à établir les conditions objectives nécessaires pour mettre en œuvre les valeurs et gérer leur conflit avec les pratiques de la réalité extérieure, dans le but de parvenir à l'égalité sociale et territoriale, et celle entre hommes et femmes au sein de l’institution, en tenant compte de l'adaptation que cela exige avec les spécificités culturelles, sociales et économiques locales et régionales.

Concernant le volet famille, l'étude qualitative a révélé une diminution des valeurs de cohésion sociale face à une montée des valeurs de bénéfice et de profit individuels. Par conséquent, les conclusions de l'étude se reposent sur la revendication par l'échantillon sélectionné exigeant que l'école reprenne ses rôles éducatifs traditionnels et repartage avec la famille la mission d’inculquer les valeurs de tolérance, de coexistence, de synergie, de pensée critique et de liberté d'expression.

Quant à l'institution médiatique, l'étude souligne son importance dans la mise en pratique des valeurs de pluralisme, de crédibilité et de proximité des citoyens, ainsi que le rôle de l'université en en faisant une institution indépendante pour la formation d'un citoyen capable d'analyser, de comprendre, de critiquer et de s'approprier la culture et les valeurs sociales authentiques, modernistes et universelles, avec la nécessité de mettre en œuvre les valeurs d'écoute, de citoyenneté, d'acceptation de la différence, de coexistence, de rejet de la violence, de la participation et du travail d'équipe.

Le professeur M. El Harras a fait remarquer que l'étude a mis l'accent sur l'importance d'inculquer une culture de moralisation de l'administration et de mettre en pratique les valeurs de citoyenneté, de responsabilité et de bonne gouvernance dans la gestion des entreprises, ainsi que de certains établissements comme l'hôpital public et d'autres.

M. El Harras a conclu sa présentation en soulignant qu'il fallait encore persévérer dans la mise en pratique des valeurs partagées par tous les marocains malgré leurs différentes appartenances et particularités, s’attendant à ce que les valeurs continuent de changer afin qu'elles soient compatibles avec les valeurs universelles, sans négliger les valeurs authentiques, en excluant la possibilité de contrôler le changement des valeurs résultant de l'influence de la mondialisation et des dimensions et conditions internationales y afférentes qui sont en constante évolution.