Questions écrites

عملت وزارة التربية الوطنية والتعليم الاولي والرياضة على إدماج أطر الإدارة التربوية في إطار متصرف تربوي بموجب مرسوم عدد 2.22.69 الصادر في 23 من رجب 1443 ( 25 فبراير 2022 ) المنشور بالجريدة الرسمية عدد 7072 – 7 شعبان ( 10 مارس 2022 )؛ لكنه أغفل فئة رؤساء المصالح والاقسام الذين سبق لهم أن زاولوا مهام مدير مؤسسة تعليمية عمومية حيث تلقوا تكوينا نظريا وتطبيقيا مشفوعا بإقرارهم في المنصب المذكور ؛ من تغيير الإطار من "أستاذ" الى "متصرف تربوي" كباقي زملائهم رغم تقديم طلب الإدماج في الآجال المحددة مشفوعا بموافقة السيد المدير الإقليمي وموافقة السيد مدير الأكاديمية الجهوية للتربية والتكوين .مع العلم أن مهام رؤساء المصالح والأقسام هي مهام مكثفة وامتداد لمهام رؤساء المؤسسات التعليمية وهم الأجدر بعملية جبر الضرر. وللإشارة فقد شملت عملية الادماج في إطار متصرف تربوي كل من مديري المؤسسات التعليمية المزاولون والمتقاعدون والمعفيون، والحراس العامون والنظار وغيرهم وأغفلت رؤساء المصالح والأقسام الذين كانوا يزاولون مهام الإدارة التربوية قبل تحملهم لمنصب رئيس مصلحة او رئيس قسم. لذا أسائلكم السيد الوزير المحترم، عن أسباب إقصاء هذه الأقلية القليلة المكلومة وكذا الإجراءات التي ستتخذونها من أجل ضمان استفادتها وتغيير وضعيتها وخصوصا أن مهام هذه الفئة مهام إدارية تدبيرية جوهرية، كما خاصة و أن هذه الفئة هم الضحايا الأكثر تضررا وخصوصا أن وضعيتهم الحالية كرؤساء مصالح وأقسام وبحكم النصوص التنظيمية أصبحوا محرومين من اجتياز مباراة مسلك أطر الادارة التربوية الا بعد الموافقة على الاعفاء من مهام المصلحة؛ محرومين من اجتياز مباراة مركز تكوين المستشارين في التخطيط والتوجيه التربوي ؛ محرومين من اجتياز مباراة مركز تكوين المفتشين إضافة الى الحرمان من المشاركة في الحركة الانتقالية.