Questions écrites

توجد بتراب إقليم تارودانت شبكة من دور الطالبات ودور الطالب لإيواء نزيلات ونزلاء تبعد مقرات سكنى أسرهم عن المؤسسات التعليمية التي يتابعون بها دراستهم. تلعب هذه الدور، وخاصة بالمجال القروي، أدوارا حاسمة في تقليص الهدر المدرسي وتمكين شريحة واسعة من استكمال دراستها، كما أبانت دور الطالبات عن أهميتها في الرفع من مؤشرات تمدرس الفتيات بالتعليم الثانوي الإعدادي والتأهيلي. فعلى الرغم من المجهودات المبذولة من طرف الجمعيات المشرفة على هذه الدور لأجل الرفع من مستوى الخدمات المقدمة بها حتى تتلاءم مع الشروط التي يفرضها قانون مؤسسات الإيواء، نجد هذه الجمعيات تعاني صعوبات كثيرة لتوفير مستلزمات تسيير وتجهيز هذه المرافق نتيجة ضعف الموارد الذاتية بسبب تواجدها وتعاملها مع أوساط اجتماعية هشة. لهذه الاعتبارات، ولأجل ضمان استمرار وتجويد الخدمات الاجتماعية والتربوية لدور الطالبات ودور الطالب بإقليم تارودانت، أسائلكن السيدة الوزيرة المحترمة : 1- ما هي أشكال الدعم القار الذي تخصصه وزارتكن لدور الطالبات ودور الطالب بإقليم تارودانت؟ 2- ما هي التدابير التي تعتزم وزارتكن القيام بها لتمكين الجمعيات المسيرة لهذه المؤسسات الاجتماعية مما يؤهلها للقيام بأدوارها بفعالية ونجاعة؟ 3- ما هي صيغ تتبع ومراقبة ظروف الإيواء والتغذية والتأطير التربوي المعتمدة من طرف وزارتكن بهذه المؤسسات حماية لنزلائها؟