Aller au contenu principal

Questions écrites

Question number: 8977
Objet: إثارتكم لتقادم مناصب مباراة أساتذة التعليم العالي بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين دورة شتنبر 2021 التي لم تعلن وزارتكم عن نتائجها
Date réponse: pas de réponse

الفريق

Groupement Justice et Développement

واضعي السؤال

Fatima Zahra Bata Fatima Zahra Bata Fatima Zahra Bata
الشرق Commission des infrastructures, de l'énergie, des mines, de l'environnement et du développement durable
Ministéres: التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة
Question:

نظم قطاع التربية الوطنية، بتاريخ 17 يونيو 2021، مباراة لتوظيف أساتذة التعليم العالي المساعدين (200 منصب)، بالمراكز الجهوية لمهن التربية والتكوين (قرار رقم 036.21). وقد تم اجتياز المقابلات الشفوية خلال شهر شتنبر 2021، وتوالى إعلان النتائج مع بداية شهر نونبر 2021 إلى غاية 14 دجنبر 2021، مع عدم الإفراج عن نتائج ثلاثة وعشرين (23) منصبا إلى حد الآن، وذلك رغم استيفائها لكل الشروط القانونية، وتوصل المصالح المركزية للوزارة المعنية بمحاضر اللجان العلمية على غرار باقي المناصب الأخرى. وفي ظل عدم تجاوب مصالحكم الوزارية مع الملتمسات والتظلمات والمطالبات المتكررة، لاسيما من الدكاترة المتضررين، وعدم ردكم على الأسئلة البرلمانية التي توصلتم بها إلى حدود تاريخه (20 سؤالا برلمانيا). وبعد توصلكم، السيد الوزير، بتوصيات من مؤسسة وسيط المملكة في نفس القضية، سجلت فيه "الموقف السلبي للوزارة بعدم الرد على ما تتوصل به من مراسلات، كما ينص على ذلك القانون وتَوَجُّه قواعد التدبير الإداري"، واعتبرت سكوت إدارتكم لما يزيد عن السنة بخصوص نتائج المباراة المذكورة، وعدم اتخاذكم أي قرار بشأنها "أمرا غير مقبول، لأن العديد من المعنيين بها في وضعية انتظار مضن، وأن تحديد مسارهم قد يكون مرتبطا بما ستسفر عنه". وبعد إثارتكم لتقادم المناصب المعنية بعدم إعلان مصالح وزارتكم لنتائجها، دون اعتبار بأن سبب هذا التقادم راجع إلى عدم استجابة وزارتكم للمطالبات والملتمسات المتكررة في الموضوع. نجدد مساءلتكم السيد الوزير المحترم، -ما الأسباب التي تحول دون تمكين ممثلي الأمة، ومن خلالهم الدكاترة المتضررين، من معرفة مصير المناصب التي لم تفرج وزارتكم عن نتائجها إلى حدود الآن. -وما هي الإجراءات التي ستتخذونها لتمكين الناجحين من مناصبهم، ضمانا لمبادئ الشفافية والمساواة وتكافؤ الفرص وعدم التمييز في حق الدكاترة المعنيين؟