يتبين من خلال تقرير المجلس الأعلى للحسابات عن سنتي 2019-2020، أن ما تحقق على مستوى تنزيل البرنامج الوطني للتربية الدامجة، جد متواضع، ذلك أن نسبة أقسام الدمج المدرسي المؤهلة لا تتعدى 3% خلال الموسمين 2018-2019 و2019-2020، كما سجل التقرير ضعف كبير في تجهيز المؤسسات التعليمية الولوجيات المعمارية التي تساهم في الإدماج الأشخاص في وضعية إعاقة. وعليه نسائلكم السيد الوزير المحترم، عن الإجراءات التي ستتخذونها لتأهيل المؤسسات التعليمية حتى تكون مؤهلة لإدماج الأشخاص في وضعية إعاقة.