لقد أبانت صيغة التعليم عن بعد عن إشكالات بنيوية عديدة، جعلت العديد من التلاميذ غير قادرين على الولوج إلى خدمات هذا النوع من التعليم، وهو ما يضرب في العمق مبدأ المساواة وتكافؤ الفرص بين المتمدرسين. لذا، فإننا نسائلكم عن التدابير المتخذة لتعزيز إمكانات البنية الرقمية في قطاع التعليم؟