نائب رئيس مجلس النواب السيد حسن بن عمر يجري مباحثات مع رئيس المجموعة البرلمانية لإفريقيا الشمالية بالبرلمان النمساوي

أجرى نائب رئيس مجلس النواب السيد حسن بن عمر، يوم الأربعاء 08 يونيو 2022 بالرباط، مباحثات مع رئيس المجموعة البرلمانية لإفريقيا الشمالية بالبرلمان النمساوي السيد  Nico Marchetti الذي يقوم حاليا بزيارة للمملكة على رأس وفد برلماني هام.

وقد استعرض الجانبان، خلال هذا اللقاء، آفاق وسبل تعزيز التعاون بين البلدين، فضلا عن عدد من القضايا الدولية ذات الاهتمام المشترك.

في كلمة له بالمناسبة، نوه نائب رئيس مجلس النواب السيد حسن بن عمر بمستوى العلاقات الجيدة التي تربط بين البلدين، مشيرا الى الدور الهام الذي يضطلع به البرلمان في تمتين هذه العلاقات وتعزيز أواصر التقارب والصداقة بين الشعبين المغربي والنمساوي، مشيرا في هذا السياق الى أن المغرب بلد السلام والحريات والتسامح.

وأطلع السيد حسن بن عمر أعضاء الوفد البرلماني النمساوي، خلال هذا اللقاء، على تجربة المملكة في عدة مجالات حيوية لاسيما في مجال الأمن الغذائي والأمن الطاقي، مؤكدا أن المغرب سيصبح منتجا للطاقة الخضراء بفضل الرؤية المتبصرة لصاحب الجلالة الملك محمد السادس.

كما أطلع السيد حسن بن عمر الوفد البرلماني على البرنامجين الحكوميين ''أوراش " و"فرصة'' الموجهين لفائدة تشغيل الشباب وخلق المقاولات الذاتية، فضلا عن السياسة الجديدة للمملكة في مجال الهجرة التي مكنت من تسوية الوضعية القانونية لعدد مهم من المهاجرين.

من جانبه، عبر رئيس مجموعة الصداقة البرلمانية المغرب-النمسا السيد عبد الله الغازي عن طموح مجلس النواب الدفع بعلاقات التعاون بين المؤسستين التشريعيتين وبين البلدين اللذين تجمعهما علاقات تاريخية وثيقة تعود الى سنة 1783 تاريخ إقامة العلاقات الدبلوماسية بين المغرب والنمسا.

وشدد السيد عبد الله الغازي، في هذا الإطار، على ضرورة العمل من أجل تعزيز التبادل الثقافي بين البلدين وتعزيز المبادلات التجارية والاقتصادية بينهما، وخلق أواصر التعاون بين المدن والجهات في البلدين في إطار التعاون اللامركزي.

بدوره، أكد رئيس المجموعة البرلمانية لإفريقيا الشمالية بالبرلمان النمساوي السيد Nico Marchetti على الإرادة القوية التي تحدو بلده النمسا لتعزيز التعاون مع المغرب وعلى الخصوص في المجال البرلماني والاقتصادي والجامعي.

حضر هذا اللقاء سفير النمسا المعتمد بالرباط السيد Klaus Kogeler.