Questions écrites

يحتل التعليم العتيق مكانة متميزة في المنظومة التربوية الوطنية، وذلك بحكم أهميته الكبرى في الحفاظ على هوية الأمة وتراثها العلمي والحضاري، وباعتباره أيضا منظومة تربوية متكاملة عبرها ورَّث السلف الخلف الكتاب والحكمة والعلوم والآداب، ومنه تخرج العلماء والأدباء ورجال الدولة على اختلاف مراتبهم ووظائفهم. واعتبارا للدور المتميز الذي يقوم به التعليم العتيق في تعليم اللغة العربية ونشر قيم وتعاليم الإسلام والمحافظة على الهوية المغربية والإسلامية، يعاني هذا القطاع بمدرسة الشيخ المعطي للتعليم العتيق بأبي الجعد عدد من المشاكل أبرزها عدم استطاعة التلميذات والتلاميذ الحاصلين على شهادة السنة الثالثة إعدادي من استكمال دراستهم لعدم توفر عرض ثانوي تأهيلي بهذه المؤسسة، وبالنظر إلى محدودية الآفاق التربوية بهذه المؤسسة وعدم توفرها على عرض ثانوي تأهيلي يضطر آباء وأولياء التلاميذ إلى تقديم طلباتهم لدى مديري المؤسسات التعليمية التابعة لوزارة التربية الوطنية والتعليم الأولي لنقل أبنائهم وتغيير مسارهم العلمي، وذلك لعجزهم المادي عن نقل أبنائهم إلى إحدى المؤسسات بمدينة بني ملال أو مدينة سطات. وعليه؛ نسائلكم عن التدابير المزمع القيام بها لإحداث عرض ثانوي تأهيلي بمدرسة الشيخ المعطي للتعليم العتيق وأيضا عن الإجراءات التي ستتخذونها من أجل تأهيل المؤسسة المذكورة لاستيعاب طلبات آباء وأولياء التلاميذ الرامية إلى تطوير جودة التكوين و النمط التربوي بهذه المؤسسة ؟