Questions écrites

أكد تقرير المجلس الأعلى للحسابات أن نموذج المدارس الجماعاتية أمكن من تسجيل مؤشرات إيجابية على مستوى تطوير البنية التحتية التعليمية، إلا أنه على الرغم من ذلك فإن بعض الأهداف المتوخاة بقيت جزئية، حيث أن 33 % من المدارس الجماعاتية المحدثة لا تتوفر على الداخليات، و 40 % منها لا تتوفر على سكن وظيفي، كما ان إحداث المدارس الجماعاتية لم يمكن من تحقيق هدف التخلي عن الفرعيات، حيث لم يتحقق ذلك الا بنسبة 8% فقط. وفي هذا الإطار، نسائلكم السيد الوزير عن الإجراءات المتخذة لجعل نموذج المدارس الجماعاتية يحقق الأهداف المرجوة منه؟