Questions écrites

منذ إطلاق وزارتكن سنة 2019، بشراكة مع القطاعات الأخرى المعنية (وزارة التربية الوطنية ووزارة الصحة) للبرنامج الطموح لتقوية الكفاءات في مجال التكفل بالأشخاص ذوي إعاقة التوحد، انخرط في هذا البرنامج عدد مهم من المهتمين والراغبين في اكتساب خبرات عالية في مجال التكفل بالأشخاص الذين يعانون من هذا الصنف من الإعاقة، وذلك في إطار أفواج سنوية بأعداد محددة، ووفق مسار تكويني إشهادي ذي جودة عالية ووفق التقنيات المتعارف عليها دوليا. غير أن المستفيدين من التكوين في إطار الفوجين الأخيرين (الفوجين الثاني والثالث)، الذين أتموا كافة مراحل التكوين المسطرة، لم يتسلموا شهادات نهاية التكوين، وهو الأمر الذي من شأنه تثبيط الهمم ونسف الجهود المبذولة وإفراغ العملية برمتها من جدواها وأهدافها النبيلة. وجدير بالذكر أن البرنامج المذكور كان قد لقي ترحيبا واسعا في أوساط الأسر والفاعلين الاجتماعيين المعنيين بإعاقة التوحد، نظرا لما سيوفره من "خبرات مغربية ذات كفاءة عالية في هذا المجال، وتأهيل أطر المؤسسات التربوية والتعليمية والصحية والاجتماعية ذات العلاقة بهذه الإعاقة، وكذلك تمكين الأسر المغربية المعنية من تملك أساليب وتقنيات ملائمة لمرافقة أبنائها ومساعدتهم على الاندماج في المجتمع". وعليه، نسائلكن السيدة الوزيرة المحترمة عما يلي: - ما هي النتائج المسجلة والتقدم المحرز إلى غاية اليوم في تنفيذ برنامج "رفيق" وتحقيق أهدافه؟ - ما هي الأسباب الكامنة وراء عدم تتويج خريجي البرنامج المذكور بشهادة نهاية التكوين؟ وما هي التدابير التي ستتخذها وزارتكن في هذا الصدد؟