Questions écrites

لا شك أن فئة الأشخاص في وضعية إعاقة، ومن ضمنهم التلاميذ والطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة، باتت تحظى باهتمام متزايد من قبل مختلف مؤسسات الدولة، ولا سيما على المستوى التشريعي، وهو أمر إيجابي ومحمود، غير أن التقدم الحاصل في تنزيل العديد من المكتسبات الدستورية والقانونية لهذه الفئة، لا زالت جد متواضعة إن لم تكن منعدمة في بعض القطاعات. والحالة هذه، نود الاطلاع على وضعية هذه الفئة من التلاميذ والطلاب على المستوى الجهوي؛ وكذا التدابير المتخذة على صعيد كل جهة لفائدة هذه الفئة من أبنائنا. لذا، نسائلكم عما يلي : - ما هي وضعية التلاميذ والطلبة في وضعية إعاقة بالجهة الشرقية؟ - ما هي السياسة الاجتماعية التي تم انتهاجها على مستوى هذه الجهة لضمان السكن والنقل والمنح ومختلف أشكال التمييز الإيجابي لفائدة الطلبة والتلاميذ في وضعية إعاقة؟