Aller au contenu principal

Questions écrites

Question number: 6456
Objet: مطالب مجموعة متقيسش مدرستي بحي الشوبير، جماعة جرسيف
Date réponse: pas de réponse

الفريق

Groupe socialiste

واضعي السؤال

said Baaziz said Baaziz said Baaziz
Guercif Commission des finances et du développement économique
Question:

كما تعلمون السيد الوزير المحترم، أن مجموعة العمران تدخلت على مستوى جماعة جرسيف ضمن برنامج مدن بدون صفيح "عقد مدينة جرسيف" وذلك عبر إعداد تجزئات سكنية تتوفر على البنيات التحتية الأساسية، من أجل توفير فضاءات عيش ملاءمة لساكنة الأحياء الهامشية، وأنها خصصت عدة قطع أرضية لبناء مرافق عمومية، من بينها القطعة المتعلقة ببناء ثانوية إعدادية على مستوى تجزئة ملوية ـ الشطر الثاني. وحيث أن المنطقة المستهدفة آهلة بالسكان، ولا تتوفر على أية مؤسسة تعليمية من هذا الصنف باستثناء ثانوية ابن الهيثم الإعدادية المتواجدة بحي الشوبير والتي تعرف اكتظاظا مفرطا، يجعل المديرية الإقليمية تحيل أفواجا عديدة من تلميذات وتلاميذ الأحياء المجاورة لها ( سيدي بنجعفر، الغياطة، حمو، الشوبير 1 و2، البرنامج الاجتماعي، ملوية 1و2، العبدلاوية....إلخ) إلى مؤسسات أخرى بعيدة كل البعد عن هذه الساكنة. وحيث أن مطلب بناء هذه الثانوية الإعدادية هو مطلب ساكنة الأحياء المشار إليها أعلاه، في وقت ترغب فيه عدة جهات نافذة في حيازة القطعة الأرضية المخصصة لهذه المؤسسة من أجل إحداث مشروع مؤسسة للتعليم الخصوصي، إذ سبق أن تقدم ثلاث أطراف بطلب رفع يد مصالح وزارتكم عن العقار المذكور، وهو ما لقي احتجاجا عارما من طرف الساكنة التي حاولت تنظيم وتأطير تحركاتها الاحتجاجية من خلال إحداث مجموعة في فضاءات التواصل الاجتماعي أطلق عليها إسم " متقيسش مدرستي" للدفاع عن الطابع العمومي للمؤسسة التعليمية التي خصصت لها القطعة الأرضية المذكورة، والمطالبة بالتعجيل بتخصيص اعتمادات آنية للشروع في عملية البناء. وحيث أن بناء ثانوية إعدادية بالمكان المذكور من شأنه أن يخفف جزئيا من الاكتظاظ الذي تعاني منه ثانوية ابن الهيثم الإعدادية، ومن معاناة التلميذات والتلاميذ الذين يتوجهون إلى مؤسسات تبعد عن مقرات سكنى عائلاتهم بمسافات طويلة (مثلا تسجيل تلميذات وتلاميذ سيدي بنجعفر بثانوية 11 يناير الإعدادية وثانوية ابن رشد الاعدادية...إلخ). لذا أسائلكم السيد الوزير المحترم: ـ ما هي أسباب تأخر مصالحكم عن بناء ثانوية إعدادية بالقطعة المخصصة لها ضمن برنامج مدن بدون صفيح "عقد مدينة جرسيف" على مستوى تجزئة ملوية ـ الشطر الثاني، جماعة جرسيف؟ ـ ولماذا لا تتدخل وزارتكم من أجل تخصيص اعتمادات استثنائية لبناء هذه المؤسسة استجابة لمطالب الساكنة وفي مقدمتها مجموعة "متقيسش مدرستي"؟ ـ وما هي الآجال الزمنية والإجراءات العملية التي ستتخذ من طرف وزارتكم للشروع في بناء المؤسسة التعليمية المذكورة؟