السيد الوزير المحترم : يشهد الدخول المدرسي هذه السنة، توترا ناجما عن إشكالية تدبير الموارد البشرية عبر اللجوء المفرط إلى تقنية التفييض، وضم الأقسام، مما يتعارض مطلقا مع مفهوم جودة التدريس. لذا نسائلكم السيد الوزير المحترم: - هل يصبح اللجوء إلى التفييض بديلا عن إحداث مناصب جديدة بوزارة التربية الوطنية؟ - هل بتجاوز المعايير التربوية المعمول بها داخل الأقسام يمكن الحديث عن جودة التعليم، وبالتالي الإنخراط في منظومة الإصلاح؟