الأسـئلة الكتابية

السيد الوزير المحترم؛ شهد التعليم العالي بالمغرب سلسلة من التراجعات المهولة، لم تنفع معها البرامج الاستعجالية والميزانيات الاستثنائية ، والدليل على ذلك، ما تشهده المدرسة الحسنية للأشغال العمومية بالدار البيضاء، خلال السنوات الأخيرة، في ما يتعلق بمستويات التسيير والتكوين، وغياب للمهنية لدى بعض المسؤولين الاداريين والبيداغوجيين، وعدم وجود استراتيجية للخروج من هذا الوضع المتردي الذي حكم على المؤسسة باضطرابات عديدة على مستوى إدارة الدروس، فنسبة مهمة من المجزوءات والوحدات لم تدرّس، والجانب التطبيقي في التكوين تمّ تهميشه، والتخطيط والتأطير يعانيان من العشوائية. السيد الوزير المحترم، من المشاكل، التي يعاني منها الطلبة، عدم تدريس عدد مهم من الوحدات، وعدم احترام الحيز الزمني المخصص لكل وحدة، وجمع عدة أفواج في قسم واحد، وشح المبادرات على مستوى تنظيم الزيارات الدراسية المؤطر، وعدم القيام بعدد مهم من الأعمال التطبيقية الضرورية لتكوين المهندس الذي يتجاوز الجانب النظري، وعدم احترام دفتر التحملات الخاص بالتكوين في اللغات، وغياب الأمن في الطريق الرابط بين المدرسة وبيت الحكمة، إضافة إلى غياب وسائل النقل الآمنة والمنتظمة، وغيرها من المشاكل المطروحة. لذلك، نسائلكم، السيد الوزير المحترم، عن التدابير والإجراءات العاجلة التي تعتزمون اتخاذها لإصلاح الوضع داخل المدرسة الحسنية وإرجاع الأمور إلى نصابها الطبيعي؟ وتفضلوا، السيد الوزير، بقبول فائق عبارات التقدير والاحترام.