السيد الوزير؛ تحية تقدير واحترام؛ في إطار تنزيل مقتضيات القانون الإطار رقم 51.17 المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، ومن أجل تمكين الأطفال في وضعية من التمدرس، نتوجه إليكم، السيد الوزير المحترم، بهذا السؤال الشفوي، لنفتح معكم النقاش، ومن خلالكم مع الحكومة، عن استراتيجية الوزارة للارتقاء بتمدرس الأطفال في وضعية إعاقة، وعن الإجراءات والتدابير التي تقوم بها الوزارة لدعم التمدرس في صفوف هذه الفئات التي تعيش في ظل ظروف صعبة، وكذا تأهيلها وتيسير سبل اندماجها وتمكينها من التعلم واكتساب المهارات اللازمة. وتفضلوا بقبول فائق عبارات التقدير والاحترام.