الأسـئلة الكتابية

برنامج عالمي وكبير(Rosetta) اعتمدته عدد من المؤسسات الدولية في تعلم اللغات، يقدم للطالب دروسا متتابعة مع الاختبارات، والطالب لا ينتقل إلى المستوى الموالي إلا بعد أن يستوفي المستوى الأول. إن هذا المسلك في تدريس اللغات الأجنبية أي التدريس من خلال برامج إلكترونية يوفر للطالب الوقت والجهد والمال ويسمح له بدراسة اللغة بالطريقة التي يريد وفي الوقت الذي يريد، وهذا في الحقيقة ميزة الدراسة عامة باعتماد التطبيقات الإلكترونية، لكن للأسف الوزارة لم تجهز نفسها جيدا لاعتماد هذا البرنامج وفرض استخدامه على المؤسسات وعلى الطلبة . فهي قد ألزمت الكليات باعتماده في دراسة اللغات وفرضت أن تكون نتائجه معتمدة في الاختبارات إلى جانب الاختبارات الحضورية بمعنى أن تكون النتيجة مكونة من نقطة الاختبار الحضورية مع نقطة rosetta مقسومة على إثنين . لكن للأسف مرة أخرى، فان المؤسسات والطلبة اعترضتهم مجموعة من المشاكل لم يجدوا لها حلا: - إن عددا من الطلبة لا يعلمون بوجود هذا البرنامج لحد الآن لأنهم لا يحضرون إلى الكلية برغم ما وضعت الكليات من إعلانات. - إن عددا من الطلبة لم تُفعَل لهم مشاركاتهم لحد الآن برغم محاولاتهم المتكررة. - إن عددا منهم فعَل مشاركته لكنه لا يجد فيها لا اللغة الفرنسية ولا الإنجليزية. بعضهم الآخر فعل مشاركته وأتيح له دراسة اللغة الفرنسية وحدها ولا يسمح له بالدخول إلى الإنجليزية. بعضهم الآخر فعلت مشاركته لكن سمح له بدراسة درس واحد فقط ولا يسمح له بالانتقال إلى الدرس الموالي برغم أنه استوفى شروط الانتقال إلى الدرس الموالي. إذا بقيت هذه الإشكالات وهي استعجالية فإن الطلبة لن يتمكنوا من استيفاء فصولهم وسيرسبون بسبب هذا البرنامج. لذا أسائكم السيد الوزير المحترم، -عن الإجراءات الاستعجالية التي تم اتخاذها أو تنوون اتخاذها للقيام بالإصلاحات الضرورية للبرنامج المذكور قصد تجاوز اختلالاته؟ -ما هي التدابير التي ستتخذونها لضمان عدم تضرر الطلبة؟