الأسـئلة الكتابية

يعد قطاع التعليم من القطاعات الحيوية التي تراهن الدولة على تطويرها باعتباره قاطرة للتنمية، كما أنه قطاع يستدعي تدخل كافة المختصين كل من موقعه من أجل الرقي بالمنظومة التربوية وتبويئها المكانة الصحيحة . وفي هذا الإطار تعد جهة كلميم وادنون من أكثر الجهات التي تستدعي تدخلا نوعيا بحكم اتساع المجال و انتشار الفرعيات و بالتالي معالجة مجموعة من الإشكاليات البنيوية و من بينها : - إيجاد صيغ ملائمة للحد من ظاهرة الاكتظاظ داخل الفصول المدرسية - التفكير في تقليص الفرعيات المتناترة التي تستنزف جهد رجال ونساء التعليم من خلال إنشاء المدارس الجماعاتية، مما سيعمل على الحد من مشكل الاقسام المختلطة - تثمين برامج الدعم الاجتماعي الموجهة للأسر كبرنامج تيسير مع التأكيد على النهوض بقدرات الفتاة القروية - ايلاء العالم القروي أهمية بالغة في مخططات تطوير البنيات مما سيسمح بالحد من الانقطاع والهدر المدرسيين بناء على هاته المعطيات نسائلكم السيد الوزير المحترم : • عن التدابير التي تعتزم الوزارة اتخاذها من أجل معالجة العديد من الإشكاليات التي تعيق المنظومة التعليمية بجهة كلميم واد نون ؟