الأسـئلة الكتابية

السيد الوزير المحترم : لا شك أن الظروف الاستثنائية التي تمر بها بلادنا بسبب جائحة كورونا قد انعكست على جميع القطاعات ببلادنا، ومنها قطاع التربية والتكوين، حيث تم اللجوء بالمدارس والثانويات التي تضم كثافة عالية إلى اعتماد نمط التدريس بالتناوب أو ما يعرف بالتفويج، بالإضافة إلى التعليم عن بعد، كما تم إغلاق بعض المؤسسات نتيجة تفشي الوباء بين أطرها وتلامذتها. وإذا كنا نعي الأهمية التي تواكب عملية التقويم خاصة على مستوى فروض المراقبة المستمرة ذات الطابع المحروس، علما بأن الوزارة لم تنشر بعد المذكرة الخاصة بالتقويم في ظل هذه الإكراهات . فإننا من هذا المنطلق نسائلكم السيد الوزير المحترم: - لماذا تأخر إصدار مذكرة التقويم الخاصة بأنماط التدريس المعتمدة ؟ - وما هي الإجراءات المتخذة لتفعيل مبدأ تكافؤ الفرص بين المتعلمين على مستوى التقويم والفروض المحروسة ؟