الأسـئلة الكتابية

لجأت العديد من المديريات الإقليمية لوزارتكم، والعديد من مؤسسات التعليم العمومي، لسد الخصاص المسجل لديها في الموارد البشرية، وخاصة من فئات المدرسين، عن طريق عقد اتفاقيات مع جمعيات الآباء وجمعيات الأساتذة المتعاقدين، وجمعيات المجتمع المدني، المستفيدة من برنامج "أوراش". وحسب الإعلانات والعقود المنشورة في الصحافة بهذا الشأن، فإن هذه الجمعيات تلتزم بتوفير "مدرسين" لفائدة المؤسسات التعليمية، وفق الشروط المنصوص عليها في برنامج "أوراش"، وحسب الخصاص المسجل في المؤسسات التعليمية المعنية، أو لتأمين حصص للدعم وتعويض الحصص الضائعة بسبب إضرابات رجال ونساء التعليم. ونظرا لما لهذه العملية من تأثير سلبي على مردودية العملية التعليمية التعلمية، حيث إن مهمة التدريس تحتاج إلى أطر تتمتع بالكفاءة والتكوين اللازمين، وهو ما لا يوفره برنامج "أوراش" البعيد كل البُعد عن قطاع التعليم، وبالخصوص عن مهمة التدريس. ونظرا كذلك لما تشكله هذه العملية من تناقض صارخ، مع ما ورد في الجزء الثاني من البرنامج الحكومي، الذي التزمت حكومتكم في أحد محاوره، برد الاعتبار لمهنة التدريس، وبتنفيذ سياسة إرادية للارتقاء بهذه المهنة، من خلال تجويد تكوين الأساتذة وتحديد معايير توظيفهم والرفع من أجورهم. فإني أسائلكم السيد الوزير المحترم عن، -الإجراءات التي ستتخذها وزارتكم لوقف هذه العملية، والعمل على توفير أطر تدريس مؤهلة وكفؤة. -الإجراءات والمبادرات التي ستتخذه وزارتكم لرد الاعتبار لمهنة التدريس.