الأسـئلة الكتابية

السيدالوزير المحترم، عند نهاية كل أسدس من كل سنة دراسية يقوم السيدات والسادة الأساتذة بتعبئة نقط ومعدلات التلاميذ بملفاتهم المدرسية . إلا أنه ومنذ اعتماد منظومة مسار للتدبير المدرسي، ورقمنة مسك النقط وحساب المعدلات، أصبحت عملية تعبئة مئات الملفات المدرسية بالتدوين اليدوي متجاوزة وغير ذات معنى بل أضحت تشتيتا لجهود هيئة التدريس في أعمال يطبعها التكرار غير المجدي حيث أصبح كافيا استخراج الحامل الورقي لبيان النقط الدوري/السنوي للتلميذ من برنامج مسار وتضمينه خاتم وتوقيع المسؤول عن الإدارة وإدراجه في الملف المدرسي للتلميذ. لذا أسائلكم السيد الوزير المحترم: - عن إمكانية إصدار مذكرة واضحة واستعجالية تنهي بصفة نهائية المساطر الخاصة بالتدوين الخطي المتقادمة والتي تعطي انطباعا سلبيا لطريقة اشتغال المدرسة العمومية، واعتماد الوسائل الرقمية الأفضل والأسرع في تقديم الخدمة العمومية؟