الأسـئلة الكتابية

السيد الوزير المحترم، خلف صدور المرسوم رقم 2.20.210 المتعلق بالمؤسسات الجامعية والأحياء الجامعية وتطبيقه بأثر رجعي بداية من الموسم الجامعي 2019/2020، استياء عميقا لدى طلبة المدرسة الوطنية العليا للفنون والمهن بمدينتي مكناس والدار البيضاء، حيث يخوضون احتجاجات منذ 16 نونبر الحالي، وذلك بعد تغيير تسمية المدرسة العليا لأساتذة التعليم التقني بالرباط إلى مدرسة عليا للفنون والمهن، مما قد يمس بمبدأي الاستحقاق وتكافؤ الفرص بالنسبة لمرتادي وخريجي هذه المؤسسات الجامعية، فمسطرة وشروط ولوج المدرستين الوطنيتين بمكناس والدار البيضاء تختلف عن مسطرة ولوج المدرسة العليا لأساتذة التعليم التقني، إضافة إلى التباين في مناهج وطبيعة التكوين. ينضاف هذا المشكل إلى مستويات الاكتظاظ الكبيرة التي باتت تعرفها المدرستان مما أثر على جودة التكوين والتأطير خاصة خلال المرحلة الحالية التي تعرف تفشيا كبيرا لوباء كورونا، وبعد إلغاء مباراة الولوج لهذا الموسم الجامعي. وعليه نسائلكم السيد الوزير المحترم عن: - منهجية الوزارة في التعامل مع هذا الموضوع، ومستويات التواصل مع ممثلي طلبة المدرستين لحل كافة الإشكالات العالقة لمصلحة المؤسستان الجامعيتان وطلبتهما؟ - ماهية التدابير التي ستتخذها الوزارة لمراجعة مقتضى المرسوم المتعلق بتصنيف المدرسة العليا لأساتذة التعليم التقني بالرباط وتطبيقه بأثر رجعي بداية من الموسم الجامعي السابق؟ - وماهي الإمكانيات التي بالإمكان رصدها لتوفير الوسائل البيداغوجية والموارد البشرية لاستيعاب العدد المتزايد لطلبة هاتين المؤسستين، وكذا إمكانية إحداث داخلية على غرار عدد من المؤسسات الجامعية لمساعدة الطلبة المهندسين على التحصيل والابتكار في أجواء بعيدة عن ضغط المعيش اليومي من تدبير للسكن والإطعام؟