الأسـئلة الكتابية

كما تعلمون السيد الوزير المحترم، أن جماعة صاكة التابعة لعمالة إقليم جرسيف تتوفر على ثانوية الجاحظ الإعدادية، وأن التلميذات والتلاميذ المتفوقين في التعليم الثانوي الإعدادي يتوجهون إلى مدينة جرسيف لمتابعة دراستهم التأهيلية، وبحكم أن الوسط قروي ومحافظ، ينقطع عشرات التلميذات عن مواصلة مسارهن الدراسي، إلى جانب الانقطاعات التي تسجل في صفوف الإناث والذكور على حد سواء بسبب الفقر والهشاشة. وحيث أن غياب ثانوية تأهيلية بهذه الجماعة يسبب في ارتفاع نسبة الهدر المدرسي. وحيث أن كل المعطيات التقنية والعددية تشجع على إحداث ثانوية تأهيلية بالمنطقة. وحيث أن جمعيات الآباء بالتعليم الابتدائي والثانوي الإعدادي سبق لها أن طالبت بذلك، وتلقت وعودا من مختلف الإدارات الترابية والقطاعية، الإقليمية والجهوية، تؤكد على إحداث نواة للتعليم الثانوي التأهيلي في أفق برمجة مشروع بناء ثانوية تأهيلية، إلا أن هذه الوعود لم تخرج لحيز الوجود رغم مرور الآجال الزمنية المتعهد بها. لذا أسائلكم السيد الوزير المحترم: ـ ما هي أسباب عدم إحداث نواة للتعليم الثانوي التأهيلي بثانوية الجاحظ الاعدادية في جماعة صاكة، إقليم جرسيف؟ ـ وإلى متى سيتم وضع حد لاستفحال ظاهرة الهدر المدرسي بهذه الجماعة بسبب غياب ثانوية تأهيلية؟ ـ وما هي الآجال الزمنية والإجراءات العملية التي ستتخذ من طرف وزارتكم لتصحيح الوضع، عبر التدخل لإحداث نواة للتعليم الثانوي التأهيلي بثانوية الجاحظ الاعدادية في جماعة صاكة، في أفق بناء ثانوية تأهيلية؟