الأسئلة الشفوية

في الوقت الذي تقضي فيه إحدى المذكرات الوزارية بضرورة عدم تجاوز الأقسام المشتركة لمستويين اثنين على الأكثر، نجد أن مجموعة من المدارس تعمل بأقسام مشتركة تضم ثلاثة أو أربعة مستويات في تجاهل تام للمقتضيات التنظيمية الجاري بها العمل والمنصوص عليها في المذكرة السالفة الذكر. ولذلك، نسائلكم عما تعتزمون القيام به من إجراءات لفرض احترام تطبيق المذكرات التي تصدرونها لضمان الجو الملائم للدراسة؟