الأسئلة الشفوية

نسائلكم عن الإجراءات التي تقوم بها الوزارة للحد من اللجوء إلى خلق الأقسام المتعددة المستويات، وما يرافقها من انعكاسات سلبية على جودة العرض التعليمي، إذ أصبحنا نلاحظ إفراطا في استعمال هذه الآلية للتغطية على الفشل في إيجاد الحلول المناسبة لإشكالية الخصاص في الأطر التربوية وكذا إشكالية الاكتضاض؟