الأسئلة الشفوية

بالنظر إلى المشاكل الناتجة عن التكوين، وانعكاسها على الأداء التربوي والتعليمي داخل الفصول الدراسية، وعلى قدرة المتعلمات والمتعلمين على التعلم والتحصيل، قامت الوزارة بالعمل على تدقيق وتجديد توصيف مهن التدريس والتدبير والتكوين وملاءمته مع المهام والوظائف الجديدة للمدرسة، وتحديد وتدقيق مواصفات الفاعلين وكفاياتهم حسب المهن والأدوار والمهام والمسؤوليات، واعتماد الوثيقة المرجعية المحددة للمهام والكفيات في تنظيم التكوين الأساس والتكوين المستمر، وتقويم الأداء وإسناد المهام والمسؤوليات، وإحداث آلية للرصد الدائم لتطور مهن التدريس والتدبير والتكوين وتحديد حاجات التكوين الناتجة عنه، وأخذها بعين الاعتبار في التكوين الأساس والمستمر للفاعلين، ودعم قدراتهم. لذا، نسائلكم السيد الوزير عن حصيلة المنظومة التربوية في مجال التكوين الأساس والتكوين المستمر؟