الأسئلة الشفوية

لقد أولت بلادنا اهتماما كبيرا للأشخاص في وضعية إعاقة ويتبلور ذلك في البرامج والمشاريع المبرمجة والخاصة بهذه الفئة من مجتمعنا، من بين القضايا التي استأثرت بالاهتمام في الآونة الأخيرة هو النموذج الذي يمكن الأخذ به للتربية والتعليم يكون قادرا على تأهيل هذه الفئة من المواطنين والمواطنات في مغرب الغد المنصف والعادل والمحترم لحقوق الإنسان وبالتالي أصبح الحديث عن التربية الدامجة التي ستمكن الأطفال في وضعية إعاقة من التمدرس أسوة بباقي الأطفال، أمرا ضروريا. وإذا كانت بعض الأكاديميات قد انطلقت في تنزيل هذا النموذج التربوي ببعض المؤسسات التعليمية، فاننا نسألكم السيد الوزير المحترم، عن أفق تعميمه وسبل تنزيله وفق الأهداف المحددة في الاستراتيجيه الوطنية للتربية والتعليم، والمفاهيم التي حددتها منظمة اليونسكو مؤكدة على حق الجميع في تربية ذات جودة تستجيب لحاجيات التعلم الأساسية وتنهي جميع أشكال التمييز وتعزيز التماسك الاجتماعي.