الأسئلة الشفوية

إن تعزيز الرأسمال البشري وتثمينه لا يمكن أن يتحقق دون تحسين منظومة البحث العلمي والابتكار باعتبارها رافعة أساسية للتحول الاقتصادي والرقي الاجتماعي ومدخلا رئيسيا لإنجاح توجهات النموذج التنموي الجديد، وذلك من خلال تطوير التعليم العالي وتأهيله وتعميمه وتقريبه من المواطنين، بما يضمن للطالب حقه الدستوري في متابعة دراساته الجامعية بشكل ميسر وفي ظروف مناسبة وشروط ملائمة. فهل لدى الحكومة برنامج محدد الأهداف والآليات لتكريس لامركزية التعليم العالي وتقريبه من الطلبة لتجاوز الصعوبات والإكراهات والعراقيل التي تواجههم عندما يضطرون للتنقل إلى المناطق المجاورة كما هو الوضع بالنسبة لطلبة إقليم الصويرة.