الأسئلة الشفوية

أصبحت دروس الدعم والتقوية المقدمة من طرف بعض الأساتذة لتلامذتهم، ظاهرة ‏تقض مضاجع الأسر وتثقل كاهلها، لاسيما بعدما أضحت وسيلة للتمييز بين التلاميذ ‏وإصلاح أو إفساد العلاقة بينهم وبين أساتذتهم، وأداة حاسمة لرسم مستقبلهم الدراسي، ‏الشيء الذي يساهم بشكل كبير في ضرب التعليم ومبدأ تكافئ الفرص بين التلاميذ.‏ لذا نسائلكم السيد الوزير المحترم:‏ ‏ - ما هي الإجراءات البيداغوجية والعلمية للحد من ظاهرة انتشار هذا الصنف من ‏دروس الدعم والتقوية؟