تجاوز إلى المحتوى الرئيسي

الأسئلة الشفوية

رقم السؤال: 5589
الموضوع: الوضعية المتردية لمجموعة من المدارس الفرعية بالعالم القروي
تاريخ الجواب: الاثنين 17 أبريل 2023

الفريق

الفريق الاشتراكي - المعارضة الاتحادية

واضعي السؤال

عتيقة جبرو عتيقة جبرو  عتيقة جبرو
الدار البيضاء - سطات لجنة القطاعات الاجتماعية
السؤال:

إن الرهان على النهوض بأوضاع التمدرس ببلادنا، يجب أن ينطلق من النهوض بأوضاع المدارس بالعالم القروي، على اعتبار أنه المجال أكثر هشاشة بالمقارنة مع نظيره الحضري. وهو الرهان الذي لا يمكن إدراكه، مع وجود مدارس فرعية في العالم القروي، أقل ما يمكن أن توصف به، هو أنها في أوضاع مزرية ومتردية، حيث تعرف هذه الفرعيات مجموعة من النواقص، كقلة الموارد البشرية، غياب فضاء تربوي يسهل على الأساتذة أداء مهامهم، أقسام في حالة متردية، بل هناك العديد من الفرعيات التي لا يحيط بها سور يحمي فضاءاتها. لذا نسائلكم السيد الوزير المحترم، عن الإجراءات التي تعتزمون اتخاذها، من أجل تحديث فضاءات المدارس الفرعية بالعالم القروي، حتى تتمكن من القيام بوظائفها التعليمية والتربوية بالشكل المراد منها.

الجواب

محضر الجلسة العامة : 106