الأسئلة الشفوية

رصدت بعض التقارير الصادرة عن المجلس الأعلى للتربية والتكوين تباين نظامي الاستقطاب في التعليم العالي الذي يكرس عدم المساواة ، بين الاستقطاب المحدود الاستقطاب المفتوح باعتبارهما لا يقدمان للطلبة تكوينات متساوية بنفس الأهمية وبنفس القيمة، مما يؤدي الى تعميق الفوارق الاجتماعية، وعدم تناسب حظوظ خريجي النظامين للحصول على الشغل، بحيث أن هذا الأخير يسجل أعلى نسبة الهدر الجامعي (تصل الى 64 في المئة بالجامعات)، فضلا عن ضعف الاعتراف بالشهادات الجامعية في سوق العمل. واعتبارا لذلك، نسائلكم السيد الوزير المحترم، عن الإجراءات و التدابير التي ستتخذونها لتأهيل و تطوير وتجويد الخدمات التي تقدمها الجامعات المغربية للطلبة، للرفع من قيمة شهادتها وتقليص التفاوتات والفوارق التمييزية بين نظامي الاستقطاب المحدود والاستقطاب المفتوح.