الأسئلة الشفوية

لوحظ في آخر تقرير للمجلس الأعلى للحسابات بأن مديري المؤسسات التعليمية بالنيابة في الوسط القروي يوجدون في وضعيات غير محددة وهشة وتطول أحيانا، كما لوحظت العديد من النقائص على مستوى عمل مجالس تدبير المؤسسات التعليمية بالوسط القروي. لذا؛ نسائلكم عن الإجراءات والتدابير المتخذة من أجل التغلب على مشاكل التنظيم والتأطير الإداريين لتجاوز ضعف أداء التمدرس بالوسط القروي؟