الأسئلة الشفوية

يعد الإطعام المدرسي واحدا من أهم آليات الدعم الاجتماعي للمتعلمات والمتعلمين المنحدرين من أوساط هشة، تروم من خلاله وزارتكم إلى الحد من الهدر المدرسي وتحقيق مبدإ تكافئ الفرص بمحاولة تجاوز المعيقات السوسيو-اقتصادية والاجتماعية التي تحول دون تمكين جميع الأطفال في سن التمدرس من حقهم من الاستفادة من العرض المدرسي. لقد تضمن المشروع 3، من حافظة مشاريع تفعيل مقتضيات القانون الإطار51.17، والرامي إلى تطوير منظومة منصفة وناجعة للدعم الاجتماعي، مجموعة من التدابير والأهداف الإجرائية التي لا نجد لها آثارا على أرض الواقع، على وجه الخصوص الإطعام المدرسي بالسلك الابتدائي الذي تخصص له وزارتكم مبلغا هزيلا جدا لا يتجاوز في أحسن الأحوال درهمين ونصف يوميا لكل طفل، مع ما يعرفه تدبيره من اختلالات من حيث عدم التعميم في الوسط القروي، مما قد يضطر معه المكلفون به إلى اقتسام تلك الحصة الهزيلة أصلا على باقي المتعلمين والمتعلمات، هذا بالإضافة إلى صعوبة اختيار المكونات الغذائية المناسبة للأطفال، والتي مردها هزالة المبلغ المخصص، مع الإشارة طبعا لغياب الشروط الصحية لعدم توفر قاعات الإطعام المدرسي بجل المؤسسات العمومية بالعالم القروي. لذا نسائلكم السيد الوزير المحترم عما يلي: - ما هي التدابير والإجراءات التي تنوون اتخاذها لإصلاح هذا الوضع؟