Oral Questions

يعتبر نظام التوجيه المدرسي في المغرب من أهم أسباب الهدر الجامعي وارتفاع نسبة البطالة، حيث يواجه الطالب المغربي عددا من العوائق التي تمنعه من اختيار التخصص الملائم، بسبب نقص المعلومات عن المسالك والتخصصات المتاحة إلى جانب التقصير لدى المدرسة المغربية في تحفيز الطالب على معرفة ظروف المهن المختلفة واكتشاف مهاراته الذاتية. و يعد اختيار التخصص الجامعي من أهم الخطوات في حياة الشاب والشابة لما يترتب عنه من تحديد مواد الدراسة والاتجاهات المهنية المستقبلية، كما يوفر مزيدا من التميز والنجاح في المستقبل. لذا، نسائلكم السيد الوزير عن الإجراءات والتدابير المتخذة لتحسين نظام التوجيه المدرسي بالشكل الذي يمكن الطلبة من اختيار المسالك والتخصصات التي تناسب ميولاتهم ومؤهلاتهم ورغباتهم؟.