Written Questions

السيد الوزير المحترم، جاء في كراسة الواضحة في التربية الإسلامية المستوى الأول ابتدائي الصفحة 6، تمرين أردد العبارات وأشطب البطاقة الدخيلة، والعبارات هي آيات من سورة الفاتحة، والبطاقة الدخيلة فيها عبارة "الله أكبر". السيد الوزير كيف يعقل أن نعلم الأطفال في السنة الأولى التشطيب على اسم الجلالة، في الوقت الذي كان بإمكان مؤلف الكراسة طرح السؤال بصيغة أخرى، كوضع سطر تحت العبارة الدخيلة، أو إحاطتها بدائرة أو تلوينها بلون مغاير... هذا النموذج من التمارين خلف استياءا عميقا لدى أمهات وآباء التلاميذ، ولكل من اطلع عليه، نظرا لما يحمله من إساءة في حق الله جل جلاله. لذا نسائلكم السيد الوزير المحترم: - عن الهدف من مثل هذه التمارين الموجهة إلى تلاميذ السنة الأولى ابتدائي؟ - وكيف تغاضت أجهزة الرقابة عن هذه المادة؟ - وعن التدابير المستعجلة التي ستتخذونها لسحب هذه الكراسة؟