Pasar al contenido principal

Written Questions

Question number: 15148
Asunto: توفير موارد بشرية مؤهلة لتدريس التلاميذ في وضعية إعاقة
Date Answer: Viernes 31 Mayo 2024

الفريق

Grupo Autenticidad y Modernidad

واضعي السؤال

Nadia Bouzandoufa Nadia Bouzandoufa Nadia Bouzandoufa
مراكش - آسفي Comisión de enseñanza, cultura y comunicación
Ministeres: التربية الوطنية والتعليم الأولي والرياضة
Question:

حسب البحث الوطني الثاني حول الإعاقة لسنة 2014 ، فإن أسرة واحدة من بين أربع أسر في المغرب معنية بالإعاقة، أي 24.5% من مجموع عدد الأسر، ونسبة انتشار الإعاقة على المستوى الوطني تبلغ6.8% ، أما فيما يخص تمدرس الأطفال في وضعية إعاقة فهي في حدود 50.1% للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 12 -14 سنة، مقابل 87.6% كنسبة وطنية لدى نفس الفئة العمرية، وفي حدود 39.9% للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 15 و17 سنة، مقابل 61.1% كنسبة وطنية لدى نفس الفئة العمرية. لذا؛ وبما أن تعليم الأشخاص في وضعية إعاقة هو ورش وطني يشمل مجالات التحسيس والتوعية وتأهيل وتجهيز الأقسام وتكييف البرامج والمناهج وتكوين الأطر المتخصصة، وانطلاقا من النقص الكبير المسجل على مستوى الأطر التربوية المؤهلة لتدريس التلاميذ في وضعية إعاقة، فإننا نسائلكم؛ عن حصيلة برامج خارطة الطريق 2022/2026 المتعلقة بتوفير موارد بشرية مؤهلة لتدريس هذه الفئة؟