Preguntas Orales

يعتبر التعليم الجامعي بمختلف روافده بما فيها التكوين والتكوين المستمر، إحدى الدعامات الأساسية لتعزيز الرأسمال البشري، باعتباره محددا حاسما لنجاح النموذج التنموي الجديد، بالنظر لكونه رافعة لضمان تكافؤ الفرص والارتقاء الاجتماعي وتسهيل الولوج والإدماج في سوق الشغل، والمساهمة في تكريس وتحفيز الطلبة والكفاءات في الانخراط في تنمية القطاعات الاقتصادية والاجتماعية في القطاعين العام والخاص. غير أن الإشكالية التي تطرح نفسها بإلحاح تكمن في كون الطلبة الحاصلين على شواهد جامعية، بما فيها الإجازة المهنية المعتمدة من طرف الدولة بناء على القانون 00-01-199 عبر دورات التكوين المستمر مدفوعة الأجر، أعدتها جامعة الحسن الثاني بالدار البيضاء، وجدوا أنفسهم في وضعية تدعو للقلق عندما ووجهوا بعدم الاعتراف بهذه الشهادة ومعادلتها للشواهد المماثلة؛ الأمر الذي يدعو للتساؤل عن المعايير المعتمدة في هذا المجال، وماهي الإجراءات المتخذة لمعالجة هذه الوضعية وحماية الطلبة من مثل هذه الشواهد غير المعترف بها؟