- A propósito de la Cámara
- Acontecimientos históricos
- Archivo de los diputados
- Archivo fotográfico
- Archivo por legislatura
- Centro Parlamentario de Investigaciones y de Estudios
- Comisiones Permanentes
- Comisión de peticiones
- Expresidentes
- Fototeca
- Grupos de trabajo temáticos
- Grupos y agrupamientos Parlementarios
- Los Diputados
- Mesa
- Presidente
- Reseña histórica
- Secretaría General
- Videoteca
- Documentos de Referencia
- Constitución del Reino de Marruecos
- Código electoral
- Discursos Reales
- Leyes Orgánicas
- Reglamento Interno
- Resoluciones Constitucionales
- Legislación
- Control y Evaluación
- Comisiones de investigación parlamentarias
- Evaluación de las políticas públicas
- Misiones exploratorias temporales
- Programa del Gobierno
- Diplomacia Parlamentaria
- Actividades Diplomáticas
- Conferencias y Seminarios
- Cooperación internacional
- Grupos de amistad
- Secciones Parlamentarias
- Democracia Participativa
- Instituciones Constitucionales
- Consejo Económico, Social y Medioambiental
- Instancias de buena gobernanza y regulación
- Instancias de desarrollo humano y sostenible y democracia participativa
- Instancias de protección y promoción de los derechos humanos
- Poder Ejecutivo
- Poder Judicial
- Poder Legislativo
- Tribunal Constitucional
- Tribunal Superior de Cuentas
Visual Accessibility Options
Content adjustements
Display adjustements
Spark Vibe ForNet
Grupo de la Agrupación Constitucional:2016-2021
Preguntas Orales
Question number:
13718
Asunto: افتقار المؤسسات المدرسية بالمجال القروي لإدارة
Date Answer: No answer yet
الفريق
Grupo de la Agrupación Constitucionalواضعي السؤال
Question:
تفتقر جل المؤسسات التعليمية لإدارة بمعنى الكلمة من مكاتب و موارد بشرية تساعد مدير المؤسسة على تدبير أمور المؤسسة من تلاميذ و أطر تربوية في ضل تنامي مهام مديري المؤسسات. من هذا المنطلق نسائلكم السيد الوزير المحترم : • هل تفكر الوزارة في تدارك هذا الخصاص و الرقي بالمجال التدبيري للمؤسسات التعليمية؟