Skip to main content

Written Questions

Question number: 6790
Subject: معادلة دبلوم التخرج من مراكز تكوين المعلمات والمعلمين والمراكز التربوية الجهوية بشهادة الاجازة
Date Answer: No answer yet

الفريق

Istiqlali Group of Unity and Egalitarianism

واضعي السؤال

Mohammed Raggani Mohammed Raggani Mohammed Raggani
الحي الحسني Internal Affairs, Territorial Authorities, Housing, City Policy, and Administrative Affairs Committee
Ministeres: التعليم العالي والبحث العلمي والابتكار
Question:

يعرف الدخول المدرسي بالمديرية الإقليمية الحي الحسني بجهة الدار البيضاء-سطات تخبطا وهدراً للزمن الدراسي في الوقت الذي تعاني فيه المنظومة التربوية عدة مشاكل وفوارق خلفت موجة استياء واسعة وضحايا جدد في صفوف هيئة التدريس لاسيما فئة خريجي مراكز تكوين المعلمات والمعلمين والمراكز التربوية الجهوية الذين ولجوا الى هذه المراكز بشهادة الباكالوريا او شهادة D.E.U.G. ليجدوا انفسهم مقسيين من عدة مباريات بموجبها يخول لهم تغيير الاطار او المسلك. والمؤسف في الآمر ان نجد فئة كبيرة من هيئة التدريس قضت لسنوات في مزاولة مهامها خارج سلكها الأصلي وفي الوقت الذي كانت ترى في اتفاق 30 ابريل 2019 بصيص امل يحفظ كرامتها ويفتح لها مجالا لتغيير الإطار تجد نفسها اليوم ضحية المرسوم 2.22.69 الذي يشترط شهادة الاجازة الشيء الذي يعتبر حيفا ممنهجا في حق فئة قدمت خدمات جليلة لقطاع التربية في وقت كانت فيه في اشد الحاجة الى اطر تربوية كفأة لسد الخصاص في مختلف المواد والاسلاك. والمجحف في الامر ان تمارس في حقهم قرارات إدارية تعسفية تقضي بإلغاء مهامهم التي كلفوا بها وإصدار تعيينات جديدة في حقهم دون مراعاة استقرارهم النفسي والمهني . وعليه نسائلكم عن التدابير المتخذة لإعادة النظر في المرسوم 2.22.69 ومعادلة دبلوم التخرج من تلك المراكز بشهادة الاجازة عرفانا بالخدمات الجليلة التي قدمت لقطاع التربية حتى يرفع الحيف عنها ويسمح لها لتغيير الإطار إسوة بحاملي شهادة الاجازة.