Oral Questions

تحية تقدير واحترام؛ وبعد، تبعا لمقتضيات الفقرة الثالثة من الفصل 100 من الدستور، وتطبيقا لمقتضيات المواد من 278 إلى 283 من النظام الداخلي لمجلس النواب، نتوجه إليكم بالسؤال الشفوي التالي المتعلق بالسياسة العامة. السيد رئيس الحكومة المحترم؛ أولت بلادنا، عبر عدة محطات من تاريخها منذ الاستقلال، أهمية كبرى لإصلاح منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، وخصصت لأجل ذلك جملة من الخطط والاستراتيجيات المدعومة بإمكانيات هائلة على المستوى التشريعي والبشري والمالي والتقني، انتهت بتبني القانون الإطار المتعلق بمنظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، الذي صدر بتنفيذه الظهير الشريف رقم 1.19.113 بتاريخ 9 أغسطس 2019 بعد مخاض عسير وطويل. ونعتقد أنه من مسؤوليتنا السياسية الجماعية أن نتوقف اليوم لمساءلة مدى تقدم الحكومة في إصلاح منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي، في استحضار تام لفلسفة ومرامي القانون الإطار أعلاه، بدءً مما التزمت به الحكومة في برنامجها الذي على أساسه نالت ثقة مجلس النواب، بأفق معالجة الإشكالات والتحديات التي تعيق مسار الإصلاح وتعطل فاعليته، وبلورة مشروع تربوي جديد يجعل المدرسة المغربية في صلب انشغالات الجميع، وتحقيق أهداف الإنصاف والجودة، والارتقاء بالعنصر البشري وتأهيله لحمل مشعل النماء والتقدم. بناءً عليه، نسائلكم، السيد رئيس الحكومة، حول مدى تقدم إصلاح منظومة التربية والتكوين والبحث العلمي بالمغرب، والإجراءات والتدابير التي تشتغل عليها الحكومة لتذليل التحديات على هذا المستوى؟ وتقبلوا فائق عبارات التقدير والاحترام.