في الوقت الذي تعمل فيه الدولة على تعميم التمدرس وتحسين الجودة والرفع من مستواه، يلاحظ أن جل المؤسسات التعليمية التابعة لإقليم وزان أصبحت في وضعية متردية يصعب معها ممارسة التعليم بداخلها بعدما تلاشت بناياتها لكونها تمت بالبناء المفكك. فماهي التدابير المتخذة لمعالجة هذه الوضعية والتعجيل بتأهيل المؤسسات التعليمية التي لم تعد صالحة للتمدرس.