Written Questions

على الرغم من الدور الهام المنوط بوزارة الثقافة في نشر وتطوير الوعي المجتمعي وفك العزلة المعرفية عن مختلف أقاليم المملكة عبر تدخلات الوزارة سواء على المستوى المركزي أو الجهوي، فإن إقليم شيشاوة المحدث سنة 1991 والذي يضم ساكنة تناهز 370 ألف نسمة والممتد على مساحة جغرافية تقدر ب 700 كلم مربع، لا زال يعاني من غياب تام لأي بنيات ثقافية ولم يحظ بأي مبادرة أو تدخل من طرف مصالحكم، وأخص بالذكر المحورين التاليين: 1. المآثر والمواقع التاريخية بالإقليم يتوفر الإقليم على أكثر من 23 موقعا تاريخيا يعود عهدها إلى مختلف الحقب والدول التي حكمت المغرب (المرينيين، السعديين، العلويين)، ونذكر على سبيل المثال معاصر السكر بمدينة شيشاوة التي يرجع تاريخ إنشائها للقرن 16 الميلادي على يد السلطان السعدي أحمد المنصور الذهبي، ولم يكن اختيارها في ستينيات القرن الماضي من لدن الباحث الأركيولوجي الفرسني "بون بيرتيي" للتنقيب عن بقايا وحداتها التصنيعية لأجل فهم ميكانيزمات صناعة السكر بالمغرب في القرن 16 إلا لكونهما أكثر المعاصر احتفاظا بوحداتها التصنيعية بالرغم من مرور أكثر من 400 سنة على تشييدها، غير أنه بالرغم من كل المعطيات لم يتم اتخاذ أية مبادرة من طرف مصالحكم من أجل تسجيلها ضمن لائحة المعالم التاريخية المسجلة كتراث وطني. فضلا عن العديد من المواقع الأخرى بالإقليم والتي لا تقل أهمية مثل: قلعة القاهرة بسكساوة شرق امنتانوت (الدولة المرينية)؛ زاوية سيدي المختار (الدولة العلوية)؛ رياض القائد المزوضي (الدولة العلوية)؛ دار القائد المتوكي (تاريخ غير محدد). 2- الخزانات والمكتبات العمومية: باستثناء الخزانة الجماعية بمدينة شيشاوة والتي فتحت أبوابها للعموم ابتداء من سنة 2007 بتمويل ذاتي للجماعة، يفتقر الاقليم بشكل حاد لفضاءات القراءة العمومية على مستوى كافة جماعاته البالغ عددها 34، علما أن بعض هذه الجماعات قد أبدت استعدادها وموافقتها المبدئية لمصالح وزارتكم الجهوية فيما يرتبط بتوفير العقارات أو تخصيص قاعات لهذا الغرض، إلا أنها لم تتلقى أي تجاوب بهذا الخصوص، ونخص بالذكر جماعات: ادويران؛ اروهالن؛ سيدي غانم.. وعليه، نستوضحكم عما يلي: 1- ماهي أسباب غياب أي دور أو تدخل لوزارتكم بإقليم شيشاوة؟ 2- ماهي السياسة التي ستتبناها وزارتكم للحفاظ على الإرث المادي و اللامادي لإقليم شيشاوة؟ وماهي التدابير التي ستتخذونها لحماية مؤهلاته الثقافية والتراثية من الإهمال والاندثار؟